| Titre : | COMMENT APPREND LE CERVEAU ? : Les réponses des spécialistes. Les conseils des pédagogogues zn 90 minutes |
| Auteurs : | LELEU-GALLAND Eve, Auteur ; Jean-Bernard GALLOIS, Auteur |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Nathan, 2021 |
| Collection : | Chrono pédago |
| ISBN/ISSN : | 978-2-09-124783-0 |
| Format : | 117 p. ; Bibliogr. |
| Descripteurs : | cerveau / mémoire |
| Mots-clés: | psychologie de l'apprentissage / Apprentissage |
| Résumé : |
Comment apprend le cerveau ? Un guide pour synthétiser en moins de 100 pages les connaissances sur le fonctionnement du cerveau et les processus en jeu dans les apprentissages, à l'attention des éducateurs, enseignants, futurs professeurs, parents et personnel éducatif. Ce guide permet d'aborder les notions les plus significatives ayant une implication directe pour le développement de l'enfant et de ses compétences : plasticité cérébrale, cerveau émotionnel, lien entre attention, concentration et fonctions exécutives, place de la mémorisation...
Au sommaire : P. 5. Introduction P. 10. 1. Le développement et le fonctionnement du cerveau P. 26. 2. L’acquisition des outils culturels par le cerveau P. 40. 3. Les fonctions exécutives P. 54. 4. L’attention P. 68. 5. La mémoire p. 78. 6. Les émotions et les compétences psychosociales P. 92. 7. Le numérique P. 104. 8. Les apprentissages des enfants à besoins éducatifs particuliers |
| Nature du document : | Livre |
Exemplaires (1)
| Cote | Section | Localisation | Code-barres | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| 153.1.GAL | Rayon 1 | CDI | 025034 | Disponible |