ENSEIGNER LES MATHEMATIQUES AU CM1 : Des mises en activité pour approfondir les apprentissages

• • Auteur : Christine CHOQUET
  • Auteur : Gaëlle CULLERIER
  • Auteur : Baptiste QUERON
• • Editeur : Canopé 2020
  • Collection : Agir
  • ISBN/ISSN : 978-2-240-05249-0
  • Format : 118 p.
• • Nature du document : Livre
  • Résumé :

    Comment faire des mathématiques différemment des pratiques habituelles de classe ? À travers des problèmes de la vie courante et des activités ludiques, le professeur des écoles pourra mettre en oeuvre des séquences de mathématiques pour réinvestir les apprentissages des élèves.

• • Descripteurs : enseignement élémentaire / jeu mathématique / mathématique / mathématiques : discipline / tutorat
  • Mots-clés : classe inversée