LA FORMATION : UNE EXPERIENCE PARTAGEE

Dans le périodique : LE NOUVEL EDUCATEUR, n°253 (juin 2021)
• Pages : p. 5-30
• • Nature du document : Article de périodique
  • Résumé :

    "Pour Freinet, progresser dans le métier d'enseignant, d'éducateur, c'est surtout articuler ses démarches éducatives avec la connaissance de l'enfant et son milieu."

    Ce dossier aborde différents aspects de la formation à la pédagogie Freinet :

    - L'élaboration d'outils comme moyen de se former
    - La formation par la Méthode Naturelle : Coformation en mathématiques
    - La modification des pratiques en raison de la Pandémie : Organisation d’une formation à distance en Arts plastique
    - L’alternative à la formation officielle
    - L’importance des réflexions développées à partir de l'expérience de classe
    - La démarche de formation coopérative en maternelle pour les pratiques artistiques

    Il présente aussi des retours d'expériences des formateurs, des témoignages de formation, le parcours de formation d'un an proposé par le Mouvement Freinet belge francophone et évoque l’implication des stagiaires dans l’organisation pour un stage en autogestion.
    

• • Descripteurs : formation / formation continue / pédagogie
  • Mots-clés : Pédagogie Freinet / Méthode naturelle