JDI ; JOURNAL DES INSTITUTEURS, n°5 - Bulletin N°5 (janvier 2002)
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- Dans le périodique : JDI ; JOURNAL DES INSTITUTEURS, n°5 (janvier 2002)
Au cours de ces dernières années est apparue une réelle convergence des points de vue sur l'esprit dans lequel devait être conduit l'enseignement des sciences à l'école : la construction des sciences par l'exploration, l'expérimentation et la di[...]
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