FAIRE PLONGER DES ELEVES D'ECOLE PRIMAIRE : UNE REALITE !
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Pages : p. 52-54
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- Nature du document : Article de périodique
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Résumé :
Pourquoi plonger à l'école ? Quelle organisation ? Quelle démarche pédagogique ? Une pratique réglementée, un projet de classe et des apprentissages.
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- Descripteurs : école élémentaire / EPS / plongée
Dans le périodique :
EP&S, n°389 (septembre-décembre 2020)