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  2. MICRO ORGANISMES ET DIVERSITE
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MICRO ORGANISMES ET DIVERSITE
In TDC ; TEXTES ET DOCUMENTS POUR LA CLASSE, 1130 (novembre 2020), p. 12-57
Au travers des nouveaux programmes de la 6e à la terminale (SVT, enseignement scientifique, biotechnologie), les élèves acquièrent progressivement une connaissance solide du monde microbien. Il s’agit de les doter de clés de compréhension du monde complexe dans lequel ils vivent, un enjeu sociétal fondamental dans une perspective d’éducation à la santé, comme l’a rappelé la crise sanitaire du Covid-19. Ce numéro de TDC dresse un état des lieux des connaissances et des axes de la recherche les plus récents sur les micro-organismes, et donne quelques pistes concrètes pour enseigner.
« MICRO ORGANISMES ET DIVERSITE » in TDC ; TEXTES ET DOCUMENTS POUR LA CLASSE, 1130 (novembre 2020), p. 12-57.

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MICRO ORGANISMES ET DIVERSITE

    Dans le périodique : TDC ; TEXTES ET DOCUMENTS POUR LA CLASSE, n°1130 (novembre 2020)
    • Pages : p. 12-57
    • Nature du document : Article de périodique
    • Résumé :

      Au travers des nouveaux programmes de la 6e à la terminale (SVT, enseignement scientifique, biotechnologie), les élèves acquièrent progressivement une connaissance solide du monde microbien. Il s’agit de les doter de clés de compréhension du monde complexe dans lequel ils vivent, un enjeu sociétal fondamental dans une perspective d’éducation à la santé, comme l’a rappelé la crise sanitaire du Covid-19. Ce numéro de TDC dresse un état des lieux des connaissances et des axes de la recherche les plus récents sur les micro-organismes, et donne quelques pistes concrètes pour enseigner.

    • Descripteurs : biodiversité / micro-organisme / microbiologie / santé / science
    • Mots-clés : microbiote

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