ARPEGES ET GALIPETTES
- Dans le périodique : EDUCATION ENFANTINE, n°7 (mars 95)
Ce dossier explore la relation motricité-musique, particulièrement intéressante à exploiter à la maternelle.
> 5030 activités sportives > discipline sportive > sport gymnique > GRS
Synonyme(s)ballon : gymnastique ;corde : gymnastique ;gymnastique rythmique et sportive ;massue : gymnastique ruban : gymnastique |
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ARPEGES ET GALIPETTES
- Dans le périodique : EDUCATION ENFANTINE, n°7 (mars 95)
Ce dossier explore la relation motricité-musique, particulièrement intéressante à exploiter à la maternelle.CONNAISSANCE DE L'ACTIVITE GRS
- Dans le périodique : EPS 1, n°82 (mars-avril 1997)
- LAPEYRE Monique
EVOLUER AVEC NOS PARAPLUIES
- Dans le périodique : EP&S LE CAHIER 3 à 12 ANS, n°338 (août-septembre-octobre 2009)
Explication de la démarche à suivre pour détourner un objet du quotidien, et amener les élèves à le manipuler, l'objectif étant de créer collectivement une composition chorégraphique.EXPRESSION CORPORELLE
- Dans le périodique : L'ECOLE AUJOURD'HUI, n°16 (février 2011)
A l'image de notre société actuelle, qui cultive le bien-être et le développement harmonieux du corps, l'école s'intéresse, dans ses pratiques sportives, à la souplesse, à la coordination des mouvements, mais aussi à l'expression des sentiments [...]DE L'INVENTAIRE A LA DIVERSITE
- Dans le périodique : EP&S LE CAHIER 3 à 12 ANS, n°356 (mars-avril-mai 2013)
En gymnastique rythmique, dès la découverte des propriétés des engins, par une étape de manipulation structurée, les élèves s'inscrivent dans un processus artistique par l'anticipation d'un projet de création.J'APPRENDS A ...TOURNER LA CORDE ET SAUTER
- Dans le périodique : EP&S LE CAHIER 3 à 12 ANS, n°341 (mars-avril 2010)
Le double dutch constitue la forme sportive et acrobatique de la pratique traditionnelle de la corde à sauter : coordination, vitesse, tonicité, souplesse, expression sont les qualités requises pour investir cette activité qui nécessite une coll[...]DES JEUX- DES SITUATIONS DES EXERCICES EN EPS AU CYCLE 3
- Editeur : Revue EPS 1998 152 p.
Au moment où la polyvalence du maître est réaffirmée, l'EPS peut, outre sa spécificité de développement de la motricité humaine, se trouver très souvent au coeur des apprentissages scolaires.DE LA MANIPULATION A LA CREATION
- Dans le périodique : EDUCATION PHYSIQUE ET SPORTIVE 1 ; EPS 1, n°110 (novembre-décembre 2002)
Gymnastique rythmiquePRATIQUER L'EPS 8 A 12 ANS : DES ACTIVITES PHYSIQUES ET SPORTIVES AU CYCLE 3
Les diverses activités physiques, sportives et artistiques proposées au cycle 3 ne sont pas la simple transposition des pratiques sociales existantes. Elles doivent permettre aux élèves de vivre des "expériences corporelles" particulières et de [...]VIVRE L'EPS 6 A 8 ANS : DES ACTIVITES MOTRICES AU CYCLE 2
Cet ouvrage propose des activités dans les domaines de la locomotion, de la manipulation, de l'expression pour des enfants de 6 à 8 ans. Il a pour objectif de permettre à l' élève de s'engager dans des projets d'activités variés tout en donnant [...]