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Résumé :
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Nous présentons des résultats issus dun travail mené sur lactivité de conception expérimentale en biologie par des élèves de terminale scientifique (17-18 ans), avec un environnement informatique (LabBook) qui structure cette activité. Le premier objectif de recherche est didentifier, à partir dun questionnaire, les conceptions initiales des élèves sur le concept du vivant, à partir de létude dune de ses manifestations, le métabolisme de la fermentation alcoolique, en lien avec les conceptions délèves identifiées dans la littérature. Le deuxième objectif consiste à étudier linfluence de lactivité de rédaction du protocole expérimental lors de la conception expérimentale, sur les conceptions initiales des élèves. Pour cela, une analyse des protocoles produits nous informe des connaissances sur le vivant mobilisées par les élèves, contextualisées à la conception expérimentale sur la fermentation alcoolique. Ensuite, les réponses des élèves au même questionnaire après lactivité nous permettent danalyser le changement des connaissances initiales des élèves, en lien avec les connaissances mobilisées dans un contexte expérimental.
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