| Titre : | THEORIES IMPLICITES ET APPRENTISSAGES EN EPS (2020) |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | EP&S (387, janvier, février, mars 2020) |
| Article : | p. 16-18 |
| Descripteurs : | EPS |
| Mots-clés: | Théories implicites / Apprentissages / Croyances |
| Résumé : | Un article sur les croyances des élèves, étudiées dans le cadre des théories implicites en EPS, afin de montrer leur impact. |
| Nature du document : | Article de périodique |
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