| Titre : | LA SCIENCE AU SERVICE DE L'ECOLE : PREMIERS TRAVAUX DU CONSEIL SCIENTIFIQUE DE L'EDUCATION NATIONALE |
| Auteurs : | DEHAENE Stanislas (dir.), Auteur |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Odile Jacob, 2019 |
| ISBN/ISSN : | 978-2-7381-4865-0 |
| Format : | 286 p. |
| Descripteurs : | apprentissage cognitif / didactique / neurosciences / psychopédagogie / sciences cognitives |
| Mots-clés: | neurosciences cognitives |
| Résumé : | "Un éclairage scientifique sur les grands enjeux éducatifs. Comment réduire les inégalités scolaires en détectant les besoins des enfants et en y répondant dès la première année d'école maternelle ? Comment enseigner la lecture et la compréhension des mots et des textes ? Comment motiver les enfants et développer leur plaisir d'apprendre ?... L'usage de la raison, appuyée sur l'expérimentation, peut conduire à d'immenses progrès pédagogiques" [4e de couverture] |
| Note de contenu : | Réf. bibliogr. |
| Nature du document : | Livre |
Exemplaires (1)
| Cote | Section | Localisation | Code-barres | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| 37.015.DEH | Rayon 1 | CDI | 024283 | Disponible |

