BONHEUR D'APPRENDRE ET D'ENSEIGNER : ENQUETE SUR CES PROFS QUI CHANGENT L'ECOLE

Dans le périodique : LES GRANDS DOSSIERS DES SCIENCES HUMAINES, n°58 (mars-avril-mai 2020)
• Pages : 78 p.
• • Nature du document : Article de périodique
  • Résumé :

    Enquête sur les nouvelles façons de faire école : articles réflexifs et reportage
    - Susciter le plaisir d'apprendre
    - Climat scolaire et bien-être
    - Les effets de la bientraitance
    - Le raccrochage
    - Corps/Esprit
    - Des espaces pour le bien-être et la réussite
    - Art et culture
    - Apprendre des autres
    - Les innovations numériques
    - Chercher, expérimenter, jouer
    - Famille et école
    - La question de l'évaluation

• • Descripteurs : apprentissage cognitif / citoyenneté / élève en difficulté / évaluation / expérimentation / expérimentation pédagogique / innovation pédagogique / jeu éducatif / rôle de l'enseignant / sentiment / violence à l'école
  • Mots-clés : bien-être / bientraitance / innovations numériques