| Titre : | ENSEIGNER PAR COMPETENCES : ILLUSTRATION EN ESCALADE (2020) |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | EP&S (386, septembre, novembre 2019) |
| Article : | p. 66-69 |
| Descripteurs : | EPS / escalade |
| Résumé : | Réflexion éducative sur la pratique de l'escalade : démarche, illustration en escalade au cycle 4, extrait d'une séquence d'enseignement. |
| Nature du document : | Article de périodique |
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