| Titre : | APPRENDRE A ORTHOGRAPHIER AVEC LES DICTEES MUETTES : DE MONTESSORI ET LUBIENSKA AUX SCIENCES COGNITIVES ET NEUROSCIENCES |
| Auteurs : | DELPIERRE-SAHUC Marie-Elisabeth, Auteur |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | OPPA-Montessori, [2019] |
| ISBN/ISSN : | 979-10-93677-13-2 |
| Descripteurs : | didactique / expression écrite / méthode Montessori / orthographe |
| Mots-clés: | MONTESSORI Maria |
| Résumé : |
Ce livre reflète les résultats d'observation des apprentissages de la lecture, de l'écriture et de l'orthographe par différentes méthodes:
- L'orthographe : pour lever le voile sur les dysfonctionnements - Maria Montessori : la lecture par l'écriture - Description du dispositif pour une didactique de l'orthographe - Que font les Dictées Muettes et que font les manuels scolaires ? - Écrire pour jouer, jouer pour écrire - Construire des jeux : des "pantins de bois" qui deviennent " Gepetto" ! |
| Nature du document : | Livre |
Exemplaires (1)
| Cote | Section | Localisation | Code-barres | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| 372.42.DEL | Rayon 2 | CDI | 024196 | Réservé |