ENSEIGNER AVEC LES ERREURS DES ELEVES : L'erreur comme levier pour l'apprentissage / Comment dédramatiser l'erreur ? / Peut-on apprendre sans se tromper ?

• Auteur : ZAKHARTCHOUK Jean-Michel
• • Editeur : ESF 2019
  • ISBN/ISSN : 978-2-7101-3920-1
  • Format : 219 p.
• • Nature du document : Livre
  • Résumé :

    L'ouvrage donne des clés pour "faire avec" l'erreur, dans un sens résolument positif, et pour l'utiliser comme matériau collectif dans la construction du savoir.

• • Descripteurs : apprentissage cognitif / erreur / rôle de l'enseignant / sciences cognitives
  • Mots-clés : acte d'apprentissage