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  2. BOX JE FABRIQUE UN THEATRE D'OMBRES ET JE DECOUVRE LA GEOMETRIE

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BOX JE FABRIQUE UN THEATRE D'OMBRES ET JE DECOUVRE LA GEOMETRIE : METHODE MONTESSORI
Adapté au programme de CE1 CE2. BAYARD Jeunesse, 2018, 1 livret d'activité, 1 carte explicative, des tangrams, 1 rouleau de ruban adhésif, 2 planches, des feuilles de papier de soie, 6 tiges en bois (Oui t'as tout compris !)
u cycle 2 de l’école primaire, les enfants apprennent à passer du concret à l’abstrait, ce qui est tout l’enjeu de cette proposition : découvrir les différentes formes géométriques (rectangles, carrés, triangles…), et comment celles-ci peuvent s’articuler entre elles pour en composer une autre. L’introduction à la classification des triangles (isocèles…) faisant également partie du programme du cycle 2 de primaire, cette boîte est tout à fait adaptée aux enfants du cycle 2.
A l’intérieur, on trouve le matériel nécessaire pour réaliser des marionnettes à partir de tangrams que l’enfant apprend à créer :
– Des planches prédécoupées avec des formes géométriques
– Des tiges en bois comme support de marionnettes
– Du maskin-tape pour coller les formes entre elles
– Un livret de 24 pages avec le pas à pas dessiné des activités pour réaliser les marionnettes
– De la carterie pour monter le décor d’un petit théâtre d’ombre
– Un support prédécoupé pour positionner un portable devant le théâtre et, après avoir allumé la lampe torche, jouer à créer des ombres
– Une carte destinée aux parents pour leur expliquer la nature des apprentissages.
En réalisant les marionnettes à partir des différentes formes, en découvrant celles qu’on peut assembler entre elles de façon à composer les modèles proposés (personnages, animaux…), l’enfant s’initie aux formes géométriques, à la notion d’angles, de côtés, de longueurs, de parallèles…
Dans un second temps il monte le support du théâtre d’ombres, le support du portable et peut imaginer des histoires pour mettre en scène ses marionnettes…
BOX JE FABRIQUE UN THEATRE D'OMBRES ET JE DECOUVRE LA GEOMETRIE : METHODE MONTESSORI. BAYARD Jeunesse, 2018, 1 livret d'activité, 1 carte explicative, des tangrams, 1 rouleau de ruban adhésif, 2 planches, des feuilles de papier de soie, 6 tiges en bois. (Oui t'as tout compris !).

Objet, jeu
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BOX JE FABRIQUE UN THEATRE D'OMBRES ET JE DECOUVRE LA GEOMETRIE : METHODE MONTESSORI

    • Editeur : BAYARD Jeunesse, Topla Education 2018
    • Collection : Oui t'as tout compris !
    • ISBN/ISSN : 979-10-363-0416-3
    • Format : 1 livret d'activité, 1 carte explicative, des tangrams, 1 rouleau de ruban adhésif, 2 planches, des feuilles de papier de soie, 6 tiges en bois
    • Nature du document : JEU EDUCATIF
    • Résumé :

      u cycle 2 de l’école primaire, les enfants apprennent à passer du concret à l’abstrait, ce qui est tout l’enjeu de cette proposition : découvrir les différentes formes géométriques (rectangles, carrés, triangles…), et comment celles-ci peuvent s’articuler entre elles pour en composer une autre. L’introduction à la classification des triangles (isocèles…) faisant également partie du programme du cycle 2 de primaire, cette boîte est tout à fait adaptée aux enfants du cycle 2.

      A l’intérieur, on trouve le matériel nécessaire pour réaliser des marionnettes à partir de tangrams que l’enfant apprend à créer :
      – Des planches prédécoupées avec des formes géométriques
      – Des tiges en bois comme support de marionnettes
      – Du maskin-tape pour coller les formes entre elles
      – Un livret de 24 pages avec le pas à pas dessiné des activités pour réaliser les marionnettes
      – De la carterie pour monter le décor d’un petit théâtre d’ombre
      – Un support prédécoupé pour positionner un portable devant le théâtre et, après avoir allumé la lampe torche, jouer à créer des ombres
      – Une carte destinée aux parents pour leur expliquer la nature des apprentissages.

      En réalisant les marionnettes à partir des différentes formes, en découvrant celles qu’on peut assembler entre elles de façon à composer les modèles proposés (personnages, animaux…), l’enfant s’initie aux formes géométriques, à la notion d’angles, de côtés, de longueurs, de parallèles…
      Dans un second temps il monte le support du théâtre d’ombres, le support du portable et peut imaginer des histoires pour mettre en scène ses marionnettes…

    • Descripteurs : apprentissage de base / assemblage / CE1 / CE2 / créativité / géométrie / imagination / jeu éducatif / méthode Montessori / mise en scène / outil pédagogique / théâtre
    • Niveau : à partir de 7 ans/CE1-CE2

Exemplaires (1)

Exemplaires (1)

Liste des exemplaires
CoteSectionLocalisationCode-barresDisponibilité
scRayon AUTRES SUPPORTSCDI023980Disponible

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