| Titre : | DIFFICULTE ET HANDICAP : LE DROIT A LA DIFFERENCE (1997) |
| Auteurs : | BELMAS P. ; GILLIG J.-M. ; LESAIN-DELABARRE J.-M. |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | JDI (4, décembre 1997) |
| Descripteurs : | classe d'adaptation / conte / éducation spécialisée / handicapé / intégration scolaire / outil pédagogique |
| Résumé : | L'école a le devoir d'accueillir tous les élèves.En classe ordinaire ou en classe spécialisée, elle se doit d'enseigner à tous les enfants, quelles que soient les difficultés scolaires qu'ils rencontrent ou le handicap qu'ils présentent.C'est dans ce contexte fortement intégratif que s'inscrit ce dossier, entraînant un boulversement des pratiques pédagogiques au quotidien et l'évolution du rôle des structures et des enseignants spécialisés. |
| Nature du document : | PERIODIQUE |
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