JEUX ET SITUATIONS DE CALCUL MENTAL : VARIER LES STRATEGIES D'APPRENTISSAGE

• • Editeur : Hatier 2018
  • Collection : Enseigner à l'école. Pratiques
  • ISBN/ISSN : 978-2-401-04528-6
  • Format : 175 p.
• • Nature du document : Livre
  • Résumé :

    Quelle place donner au calcul mental au cycle 3 ?
    Quelles stratégies peut-on utiliser pour faire progresser les élèves ? Comment évaluer le calcul mental ? ...
    Cet ouvrage présente ainsi les bases, des conseils concrets, des fiches d'activités avec corrigés, des exemples de programmation pour des classes par niveau ou multiniveaux.

    Fiches d'activités et leurs corrigés

• • Descripteurs : calcul mental / jeu éducatif / outil pédagogique / stratégie d'apprentissage
  • Niveau : Cycle 3
  • Discipline : Mathématiques