| Titre : | CAHIERS PEDAGOGIQUES, 441, mars 2006 ; CAHIERS PEDAGOGIQUES |
| Type de document : | Bulletin : texte imprimé |
| Paru le : | 01/03/2006 |
| Année : | 2006 |
| Nature du document : | PERIODIQUE |
Dépouillements
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Article : texte imprimé
La parole est donnée dans ce dossier aux enseignants qui interrogent leur discipline, autour de ce qu'ils entendent de l'EPS, de leurs classes.
Ce dossier donne la parole aux enseignants d'EPS :
1. Une discipline qui s'interroge
2. Quelle forma[...]
Exemplaires (1)
| Cote | Section | Localisation | Code-barres | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| PERIODIQUE | Rayon PERIODIQUES | CDI | 010780 | Disponible |