OSER LES PEDAGOGIES NUMERIQUES A L'ECOLE : ENJEUX ET EXEMPLES PRATIQUES

• Auteur : CRISTOL Denis
• • Editeur : ESF sciences humaines 2018
  • ISBN/ISSN : 978-2-7101-3739-9
  • Format : 246 P.
• • Nature du document : Livre
  • Note générale : Bibliogr. p. 233
  • Résumé :

    Il faut parler du numérique concrètement. Il faut travailler sur ses enjeux et ses usages pédagogiques à partir d’une bonne connaissance de ce qu’il offre comme possibilités et de ce qu’il comporte comme dangers. Il faut travailler sur « les pédagogies numériques » en articulant les finalités qu’elles permettent d’atteindre, les types d’apprentissage qui sont possibles avec elles et la connaissance des outils pertinents dont nous pouvons nous emparer.
    C’est ce que fait ici Denis Cristol. Il fournit une « clé » en matière de finalités : le numérique doit nous permettre d’aller vers les autres et de les accueillir en une relation de réciprocité. Il offre aussi un panorama large des « dispositifs numériques » et de leurs effets possibles. Il donne, enfin, une multitude d’informations pour travailler avec le numérique de manière lucide et pertinente.
    

• • Descripteurs : acquisition de connaissances / établissement d'enseignement / inégalité scolaire / informatique / outil pédagogique
  • Mots-clés : TICE / multimédia en éducation