| Titre : | LEVE-TOI, COURS ET ECOUTE TON CORPS ! (2018) |
| Auteurs : | FERET Guillaume ; POINSARD Luc ; PALACIN Florent ; BRESSON Pierre ; BILLAT Véronique |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | EP&S (382, octobre-novembre-décembre 2018) |
| Descripteurs : | EPS / motivation / physiologie / pratique sportive |
| Mots-clés: | autonomie : psychologie |
| Résumé : | Alors que tous les rapports alertent sur le manque d'activité physique, l'utilisation de tests adaptés et un travail approfondi sur l'appréciation des sensations d'adaptation de son corps à l'effort constituent des leviers d'une éducation visant l'autonomisation et donc l'engagement durable des élèves. |
| Nature du document : | Article de périodique |
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