REPERES, n°31 (2005)
- Est un bulletin de : REPERES
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- Nature du document : PERIODIQUE
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| Cote | Section | Localisation | Code-barres | Disponibilité |
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| PERIODIQUE | Rayon PERIODIQUES | CDI | 010586 | Disponible |
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Article de périodique
L'EVALUATION EN DIDACTIQUE DU FRANCAIS : RESURGENCE D'UNE PROBLEMATIQUE
- Dans le périodique : REPERES, n°31 (2005)
L'évaluation d'une discipline comme le français n'est envisageable qu'au travers de l'articulation de trois espaces ou de trois "communautés" : discursive, langagière, scolaire. L'évaluation en didactique est nécessairement double par son objet [...]
