L'APPROPRIATION DE LA PRESCRIPTION EN EDUCATION : LE CAS DE LA REFORME DU COLLEGE

• • BROSSAIS Emmanuelle (dir.)
  • LEFEUVRE Gwénaël (dir.)
• • Editeur : Octares
  • Collection : Le travail en débats
  • ISBN/ISSN : 978-2-36630-084-0
  • Format : 199 p.
• • Nature du document : Livre
  • Résumé :

    Comment les différents acteurs de l’École, au sein de leurs pratiques quotidiennes, s’approprient-ils individuellement et collectivement une réforme ?

    En 2016-2017, la refondation du système scolaire français est passée par la mise en œuvre d’une nouvelle réforme au collège. Ouvrir les coulisses de la réforme du collège : telle est l’ambition de cet ouvrage réalisé par une équipe de chercheurs en sciences de l’éducation.

• • Descripteurs : collège / recherche pédagogique / réforme de l'enseignement / rôle de l'enseignant / système éducatif
  • Mots-clés : analyse / conception