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  1. Accueil
  2. JOUER
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JOUER
In TDC ; TEXTES ET DOCUMENTS POUR LA CLASSE, 1119 (15 décembre 2018)
« Jouer » est un verbe polysémique car il s’applique aussi bien aux jeux physiques (jeux de société, jeux vidéo…) qu’au sport (où l’on joue par exemple au football), au théâtre (où l’acteur joue un rôle), à la musique (où l’on joue d’un instrument), et même à la littérature (où l’on joue avec les mots). Le jeu et l’activité même de jouer ont une histoire particulièrement intéressante. Les Jeux olympiques et les jeux du cirque sont des cérémonies antiques très codifiées qui ont un retentissement respectivement dans toute la Grèce et dans tout l’empire romain. De même aujourd’hui, le sport véhicule des enjeux politiques, sociaux et économiques forts. Le théâtre, la littérature, la musique, l’art en général donnent également à voir des perspectives de jeux qui nous interpellent. Ce numéro aborde notamment les divers types de jeux vidéo et leur rapport à la pratique éducative, l'histoire des jeux depuis l'Antiquité, les jeux littéraires ainsi que les pratiques ludiques liées aux arts.
« JOUER » in TDC ; TEXTES ET DOCUMENTS POUR LA CLASSE, 1119 (15 décembre 2018).

Article de périodique
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JOUER

    Dans le périodique : TDC ; TEXTES ET DOCUMENTS POUR LA CLASSE, n°1119 (15 décembre 2018)
    • Nature du document : Article de périodique
    • Note générale : bibliographie
    • Résumé :

      « Jouer » est un verbe polysémique car il s’applique aussi bien aux jeux physiques (jeux de société, jeux vidéo…) qu’au sport (où l’on joue par exemple au football), au théâtre (où l’acteur joue un rôle), à la musique (où l’on joue d’un instrument), et même à la littérature (où l’on joue avec les mots). Le jeu et l’activité même de jouer ont une histoire particulièrement intéressante. Les Jeux olympiques et les jeux du cirque sont des cérémonies antiques très codifiées qui ont un retentissement respectivement dans toute la Grèce et dans tout l’empire romain. De même aujourd’hui, le sport véhicule des enjeux politiques, sociaux et économiques forts. Le théâtre, la littérature, la musique, l’art en général donnent également à voir des perspectives de jeux qui nous interpellent. Ce numéro aborde notamment les divers types de jeux vidéo et leur rapport à la pratique éducative, l'histoire des jeux depuis l'Antiquité, les jeux littéraires ainsi que les pratiques ludiques liées aux arts.

    • Descripteurs : acteur / Antiquité grecque / Antiquité romaine / art / art contemporain / composition musicale / courant littéraire / création artistique / démarche didactique / échecs : jeu / géopolitique / jeu / jeu de l'acteur / jeu de société / jeu éducatif / jeu vidéo / jeux olympiques / livre / musicien / musique / oeuvre artistique / société / sport / théâtre
    • Mots-clés : jeu de coopération / jeu sérieux

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