| Titre : | JOUER (2018) |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | TDC ; TEXTES ET DOCUMENTS POUR LA CLASSE (1119, 15 décembre 2018) |
| Note générale : | bibliographie |
| Descripteurs : | acteur / Antiquité grecque / Antiquité romaine / art / art contemporain / composition musicale / courant littéraire / création artistique / démarche didactique / échecs : jeu / géopolitique / jeu / jeu de l'acteur / jeu de société / jeu éducatif / jeu vidéo / jeux olympiques / livre / musicien / musique / oeuvre artistique / société / sport / théâtre |
| Mots-clés: | jeu de coopération / jeu sérieux |
| Résumé : | « Jouer » est un verbe polysémique car il s’applique aussi bien aux jeux physiques (jeux de société, jeux vidéo…) qu’au sport (où l’on joue par exemple au football), au théâtre (où l’acteur joue un rôle), à la musique (où l’on joue d’un instrument), et même à la littérature (où l’on joue avec les mots). Le jeu et l’activité même de jouer ont une histoire particulièrement intéressante. Les Jeux olympiques et les jeux du cirque sont des cérémonies antiques très codifiées qui ont un retentissement respectivement dans toute la Grèce et dans tout l’empire romain. De même aujourd’hui, le sport véhicule des enjeux politiques, sociaux et économiques forts. Le théâtre, la littérature, la musique, l’art en général donnent également à voir des perspectives de jeux qui nous interpellent. Ce numéro aborde notamment les divers types de jeux vidéo et leur rapport à la pratique éducative, l'histoire des jeux depuis l'Antiquité, les jeux littéraires ainsi que les pratiques ludiques liées aux arts. |
| Nature du document : | Article de périodique |
Centre de documentation ISFEC site de Rennes
Portail PMB du Centre de documentation de l'ISFEC Bretagne site de Rennes
Accueil
Se connecter
Adresse
Centre de documentation ISFEC site de Rennes6 Bd Emmanuel Mounier
35706 Rennes
Contacts :
myriam.rubion@e-c.bzh
02 99 27 41 40
contact