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  2. L'ACCOMPAGNEMENT EN EDUCATION ET LA PRATIQUE REFLEXIVE

  • Détail
  • Liste de notices avec vignette et résumé
  • Bibliographie
L'ACCOMPAGNEMENT EN EDUCATION ET LA PRATIQUE REFLEXIVE
de HOOK Peter, MCPHAIL Ian, VASS Andy
2010. Chenelière, 2010, 126 P. (Clés pédagogiques)
Des techniques et des stratégies concrètes pour améliorer le rendement et accroître la réussite des enseignants.
L’accompagnement est un outil susceptible d’aider les gens à s’améliorer et à devenir plus compétents dans leur rôle. Par ailleurs, comme l’accompagnement implique de poser des questions stimulantes qui portent à réfléchir, il est étroitement lié aux techniques de réflexion.
Les auteurs proposent de découvrir des outils qui peuvent faire évoluer à la fois l’individu aidant et celui qui est aidé.
HOOK Peter , MCPHAIL Ian , VASS Andy. L'ACCOMPAGNEMENT EN EDUCATION ET LA PRATIQUE REFLEXIVE. Chenelière, 2010, 126 P. (Clés pédagogiques).

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L'ACCOMPAGNEMENT EN EDUCATION ET LA PRATIQUE REFLEXIVE

    • HOOK Peter
    • MCPHAIL Ian
    • VASS Andy
    • Editeur : Chenelière 2010
    • Collection : Clés pédagogiques
    • ISBN/ISSN : 978-2-7650-2569-6
    • Format : 126 P.
    • Nature du document : Livre
    • Note générale : Bibliogr. P. 126
    • Résumé :

      Des techniques et des stratégies concrètes pour améliorer le rendement et accroître la réussite des enseignants.
      L’accompagnement est un outil susceptible d’aider les gens à s’améliorer et à devenir plus compétents dans leur rôle. Par ailleurs, comme l’accompagnement implique de poser des questions stimulantes qui portent à réfléchir, il est étroitement lié aux techniques de réflexion.
      Les auteurs proposent de découvrir des outils qui peuvent faire évoluer à la fois l’individu aidant et celui qui est aidé.

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