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  2. ENSEIGNER LES MATHEMATIQUES. DIDACTIQUE ET ENJEUX DE L'APPRENTISSAGE

  • Détail
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ENSEIGNER LES MATHEMATIQUES. DIDACTIQUE ET ENJEUX DE L'APPRENTISSAGE : ECOLE. COLLEGE . LYCEE
de DORIER Jean-Luc, GUEUDET Ghislaine, PELTIER Marie-Lise, et al.
Belin, 2018, 518 p. (Guide de l'enseignement)
Somme de contributions pluridisciplinaires (histoire, statistique, sociologie, psychologie, psychanalyse, neurosciences, didactique des mathématiques) consacrées aux difficultés de l'enseignement des mathématiques du primaire au lycée. Se fondant sur des exemples concrets, les auteurs proposent des solutions pour les élèves et les enseignants.
DORIER Jean-Luc , GUEUDET Ghislaine , PELTIER Marie-Lise. ENSEIGNER LES MATHEMATIQUES. DIDACTIQUE ET ENJEUX DE L'APPRENTISSAGE : ECOLE. COLLEGE . LYCEE. Belin, 2018, 518 p. (Guide de l'enseignement).

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ENSEIGNER LES MATHEMATIQUES. DIDACTIQUE ET ENJEUX DE L'APPRENTISSAGE : ECOLE. COLLEGE . LYCEE

    • DORIER Jean-Luc
    • GUEUDET Ghislaine
    • PELTIER Marie-Lise
    • et al.
    • Editeur : Belin 2018
    • Collection : Guide de l'enseignement
    • ISBN/ISSN : 978-2-410-00858-6
    • Format : 518 p.
    • Nature du document : Livre
    • Note générale : Glossaire
    • Résumé :

      Somme de contributions pluridisciplinaires (histoire, statistique, sociologie, psychologie, psychanalyse, neurosciences, didactique des mathématiques) consacrées aux difficultés de l'enseignement des mathématiques du primaire au lycée. Se fondant sur des exemples concrets, les auteurs proposent des solutions pour les élèves et les enseignants.

    • Descripteurs : enseignement programmé / mathématique / mathématiques : discipline / psychologie cognitive

Exemplaires (1)

Exemplaires (1)

Liste des exemplaires
CoteSectionLocalisationCode-barresDisponibilité
372.51.DORRayon 2CDI023416Disponible

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