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Titre :
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CONSTRUIRE UNE PRATIQUE REFLEXIVE : COMPRENDRE ET AGIR
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Auteurs :
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VACHER Yann ;
ATLTET Marguerite (Préf.)
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Type de document :
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texte imprimé
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Editeur :
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De Boeck, 2015
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Collection :
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Pédagogies en développement
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ISBN/ISSN :
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978-2-8041-9062-0
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Format :
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245 p.
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Note générale :
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Bibliogr. ; Table des Sigles
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Descripteurs :
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enseignant
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formation
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formation des adultes
/
formation des enseignants
/
formation des formateurs
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Mots-clés:
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analyse de pratiques
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pratique réflexive
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Résumé :
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Expose´ des principes de la pratique re´flexive, accompagne´ de propositions de me´thodes pe´dagogiques pour les mettre en pratique et d'une e´valuation de leurs effets. ©Electre 2015
"Former des praticiens re´flexifs, oui... mais comment ? Dans les deux premie`res parties, l auteur s attache a` donner des repe`res pour comprendre ce nouveau paradigme de formation. La proposition de concepts innovants telle que celui d approche multire´fle´chie ouvre ainsi de nouvelles perspectives de recherche et de conception des formations. Cette e´tude the´orique aboutit a` la proposition d un cadre ge´ne´ral de conception de dispositifs de de´veloppement de la pratique re´flexive. L ouvrage se termine par la pre´sentation d un dispositif ine´dit de formation qui illustre l ope´rationnalisation de ce cadre : ARPPEGE. Deux groupes de participants y sont suivis dans leur de´veloppement professionnel a` travers l e´tude des effets et limites de la formation propose´e. A` travers de nombreuses illustrations et une mise en forme attractive, l auteur nous propose de poursuivre deux objectifs : comprendre ce qu est la pratique re´flexive et agir pour son de´veloppement en formation." (Extrait 4e de couv.)
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Nature du document :
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Livre
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