GRAND N, n°76 (2005)
- Est un bulletin de : GRAND N
-
- Nature du document : PERIODIQUE
Exemplaires (1)
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| Cote | Section | Localisation | Code-barres | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| PERIODIQUE | Rayon PERIODIQUES | CDI | 010663 | Disponible |
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Article de périodique
L'ENVIRONNEMENT INSTITUTIONNEL DE L'ENSEIGNEMENT DES MATHEMATIQUES, DANS LE SECTEUR DE L'AIS, EN FRANCE
- Dans le périodique : GRAND N, n°76 (2005)
- SALIN Marie-Hélène
Marie-Hélène Salin présente les dispositifs dont relèvent les "jeunes en difficulté scolaire, handicapés, inadaptés, en danger moral ou malades", en situant les textes qui les régissent dans une approche historique. Elle aborde le statut et la f[...]
Article de périodique
LA MULTIPRESENTATION, UN DISPOSITIF D'AIDE A LA RESOLUTION DE PROBLEMES
- Dans le périodique : GRAND N, n°76 (2005)
- NGUALA Jean Berky
Cet article propose un panorama théorique sur l'aide à la résolution de problèmes et présente une forme d'aide spécifique, la multiprésentation.
Il s'agit de proposer simultanément trois problèmes ayant les mêmes caractéristiques même structu[...]
Article de périodique
LE BROUILLARD AU COURS MOYEN : UNE INVESTIGATION EMPIRIQUE POUR CONSTRUIRE DES CONNAISSANCES
- Dans le périodique : GRAND N, n°76 (2005)
Un travail sur le brouillard au cycle 3 s'inscrit dans la construction de connaissances sur les états et changements d'état de l'eau. Une large place est donnée aux activités langagières. Des activités d'investigation empirique et documentaire s[...]
Article de périodique
LES CHANGEMENTS DE REGARDS NECESSAIRES SUR LES FIGURES
- Dans le périodique : GRAND N, n°76 (2005)
Cet article porte sur la complexité du changement du regard à faire faire aux élèves dans leur manière de voir les figures géométriques. Les auteurs mettent en évidence l'importance du choix des instruments dans les activités de reproduction. Il[...]
Article de périodique
QUELLES FORMULATIONS POUR LES SAVOIRS DE GEOMETRIE A L'ECOLE ELEMENTAIRE ?
- Dans le périodique : GRAND N, n°76 (2005)
- GOBERT Sophie
Le contenu de cet article porte sur les formulations en géométrie, que leur fonction soit d'exprimer, d'expliquer, de définir ou d'institutionnaliser des notions où l'usage d'un vocabulaire spécifique est avéré. L'étude est centrée sur les formu[...]
Article de périodique
SORTIR SUR UN SITE METEORITIQUE : POUR QUELS APPRENTISSAGES AU CYCLE 3 ?
- Dans le périodique : GRAND N, n°76 (2005)
- PAUTAL Eliane
L'auteur s'interroge sur la place et le rôle des sorties géologiques dans des démarches d'apprentissage au cycle 3. A partir d'une sortie sur le site de la météorite de Rochechouart et à travers les écrits des élèves, elle analyse l'incidence d'[...]