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Cet ouvrage se présente comme un vade-mecum destiné à tous les enseignants, débutants ou soucieux d'analyser et de perfectionner leurs pratiques. Il présente 123 fiches pratiques pour la conduite de classe et la gestion du groupe. Propositions d[...]
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Promenade dans l'univers varié des sciences humaines.
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La pratique de l'accompagnement apparaît en rupture avec les pratiques traditionnelles de l'enseignant. Ce dossier a pour objectif d'en clarifier le concept et de faire l'état des lieux des dispositifs existants. Parmi les compétences demandées [...]
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Pour son 4e congrès de l'éducation salésienne, le réseau Don Bosco a mis en évidence qu'il était primordial de conjuguer affectivité et autorité pour aider chaque jeune à grandir.
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Ce dossier invite de nombreux experts à partager leur avis sur la question de la famille : - La famille : l'autorité des parents ? - Famille : quid du lien conjugal ? - Famille, cultures et immigration. Les solidarités en question - Les rôles no[...]
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Une présentation des situations emblématiques du travail des enseignants avec les parents, les partenaires, les collègues... Chaque situation est analysée et des suggestions sont proposées pour faire face aux problèmes. Analyse de la progression[...]
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Une série documentaire vient de reproduire la fameuse expérience de Stanley Milgram sur la soumission à l’autorité pour voir jusqu’où l’on peut induire chez un individu certains comportements. Le résultat est très inquiétant. I[...]
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Ce dossier tente d'aider à comprendre en quoi consiste l'autorité et propose des solutions et témoignages pour essayer de l'exercer collectivement dans l'établissement et seul dans sa classe.
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Pour faire face à l'indiscipline, aux incivilités et au non-respect des règles de la part des élèves, l'enseignant qui pratique la pédagogie Freinet essaie d'inventer d'autres moyens que la punition ou l'autoritarisme. Cependant, la solution coo[...]
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Cet ouvrage expose successivement la diversité des conceptions de l'autorité à l'école, la construction professionnelle de l'autorité, puis les pratiques scolaires et enfin l'exercice de l'autorité en classe par l'élaboration de règlements et de[...]
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L'auteur aborde différents aspects de l'autorité, tels que la voix, le langage du corps, le premier jour de la rentrée, la parole coopérative et les sanctions.
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L'auteur aborde différents aspects de l'autorité, tels que la voix, le langage du corps, le premier jour de la rentrée, la parole coopérative et les sanctions.
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L'auteur aborde différents aspects de l'autorité, tels que la voix, le langage du corps, le premier jour de la rentrée, la parole coopérative et les sanctions.
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Qu'est-ce qui fonde l'autorité ? Comment aborder aujourd'hui l'autorité en milieu scolaire ? De quelle autorité, les élèves ont-ils besoin ?
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Des chercheurs et praticiens mènent une réflexion sur l'autorité, à construire dans l'interaction avec le groupe, contribuant ainsi à donner à chacun une place dans l'édifice éducatif. A travers la description de dispositifs, d'expériences, des [...]
