PRESENCES DU CORPS DANS L'ENSEIGNEMENT ET LA FORMATION : APPROCHES CLINIQUES

• • CIFALI Mireille
  • GROSSMAN Sophie
  • PERILLEUX Thomas
• • Editeur : L'Harmattan 2018
  • Collection : clinique & changement social
  • ISBN/ISSN : 978-2-343-13826-8
  • Format : 199 P.
• • Nature du document : Livre
  • Note générale : Bibliogr. p.174
  • Résumé :

    Que peut signifier la mise en mouvement du corps dans l'apprentissage, la formation, la relation professionnelle, la transmission ? La relation formative exige un engagement dans le vif de la rencontre, indiquant des états du corps et des atmosphères relationnelles. La présence est imbrication d'émotions, de gestes, de pensées pouvant entraver ou favoriser les visées d'apprentissage ou d'accompagnement.

• • Descripteurs : acquisition de connaissances / éducation / formation / formation des adultes / pédagogie / psychologie
  • Mots-clés : relation enseignant-apprenant / interaction en éducation