| Titre : | CP DEDOUBLES : QUELS EFFETS POUR L'EPS? (2018) |
| Auteurs : | DURIEUX Cathy ; MARCHETTI Mathieu ; BUREAU Pierre-Philippe |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | EP&S ; Education physique et sport (380, avril-mai-juin 2018) |
| Descripteurs : | cours préparatoire / enseignement / EPS / expérimentation / réforme de l'enseignement |
| Résumé : | Alors que la première année d'expérimentation s'achève, les journalistes ont recueilli le témoignage d'enseignants sur les conditions de mise en oeuvre de ce dispositif, en particulier l'EPS. |
| Nature du document : | Article de périodique |

