LES REPARATIONS PENALES A PARTIR DU PHOTOLANGAGE ET DU « QU’EN DIT-ON »

Dans le périodique : LE JOURNAL DES PSYCHOLOGUES, n°357 (mai 2018)
• Auteur : GENEVOIS Chantal
• • Nature du document : Article de périodique
  • Résumé :

    Les adolescents ayant commis un délit peuvent être condamnés à des mesures de réparation pénale proposées en alternative à des poursuites ou en tant qu’exécution d’une peine. Mais ce travail ne pousse pas forcément à s’interroger sur le sens de la conduite délictuelle. Pour favoriser cette réflexion, des outils tels que le photolangage et le « qu’en dit-on » peuvent être utilisés par les psychologues et les éducateurs comme outil de médiation pour mobiliser les processus de mentalisation et de symbolisation.

• • Descripteurs : adolescence / délit / justice / psychologie / représentation mentale
  • Mots-clés : photolangage / mentalisation