| Titre : | HANDICAP, LA SCOLARISATION A TOUT PRIX ? (2018) |
| Auteurs : | KAMMERER Béatrice |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | SCIENCES HUMAINES (302, avril 2018) |
| Matériel : | p. 18-23 |
| Descripteurs : | intégration scolaire |
| Mots-clés: | établissement d'éducation adaptée et spécialisée / assistant pédagogique / inclusion scolaire |
| Résumé : | En France, depuis la loi de février 2005, les enfants handicapés sont aujourd'hui scolarisés dans des écoles ordinaires. L'inclusion systématique est-elle une bonne chose ? Pour encourageante qu'elle soit, l'inclusion scolaire ne fait pourtant pas l'unanimité. Comment fait-on en Belgique, au Canada ? |
| Nature du document : | Article de périodique |
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