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  2. LE SENTIMENT DE SECURITE A L'ECOLE : UNE HISTOIRE D'ATTACHEMENT ?
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LE SENTIMENT DE SECURITE A L'ECOLE : UNE HISTOIRE D'ATTACHEMENT ?
de CUISINIER Frédérique
In LE JOURNAL DES PROFESSIONNELS DE L'ENFANCE, 110 (janvier-février 2018)
Plusieurs types de relation d'attachement plus ou moins sécurisantes, ont été identifiés au sein de la famille , puis au sein des structures d'accueil de l'enfance. Plus récemment, la recherche s'est intéressée à l'importance de telles relations dans le cadre de l'école.
CUISINIER Frédérique. « LE SENTIMENT DE SECURITE A L'ECOLE : UNE HISTOIRE D'ATTACHEMENT ? » in LE JOURNAL DES PROFESSIONNELS DE L'ENFANCE, 110 (janvier-février 2018).

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LE SENTIMENT DE SECURITE A L'ECOLE : UNE HISTOIRE D'ATTACHEMENT ?

    Dans le périodique : LE JOURNAL DES PROFESSIONNELS DE L'ENFANCE, n°110 (janvier-février 2018)
  • Auteur : CUISINIER Frédérique
    • Nature du document : Article de périodique
    • Résumé :

      Plusieurs types de relation d'attachement plus ou moins sécurisantes, ont été identifiés au sein de la famille , puis au sein des structures d'accueil de l'enfance. Plus récemment, la recherche s'est intéressée à l'importance de telles relations dans le cadre de l'école.

    • Descripteurs : classe / école élémentaire / école maternelle / élève / psychologie de l'enfant
    • Mots-clés : relations affectives / sécurité / attachement

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