COMMENT LE GOUT DU BONHEUR SE DEVELOPPE-T-IL CHEZ L'ENFANT ?

Dans le périodique : LE JOURNAL DES PROFESSIONNELS DE L'ENFANCE, n°110 (janvier-février 2018)
• Auteur : HIRN Frédérique (coord.)
• • Nature du document : Article de périodique
  • Résumé :

    Si nous essayions de ne pas voir le verre à moitié vide, mais de le voir à moitié plein ?
    Il ne s'agit pas de refuser les émotions négatives, mais de s'attacher aussi aux émotions positives, parce qu'il y a de nombreuses raisons d'en avoir, dans notre vie quotidienne, et dans le monde en général. Encore faut-il savoir les reconnaître et les apprécier.
    C'est ce qu'essaie de faire la psychologie positive, en tentant de comprendre ce qui peut aider les individus à "aller bien", malgré les aléas inévitables de la vie.
    Alors, le bonheur ça s'apprend ?
    Comment développer cette capacité à goûter la vie chez les jeunes enfants ?
    Sachant qu'ils apprennent beaucoup par imitation, n'y-a-t-il pas déjà à développer cette capacité en nous ?

• • Descripteurs : assistante maternelle / bonheur / éducateur / parent / petite enfance / psychologie de l'enfant
  • Mots-clés : inné et acquis / psychologie positive / empathie / bienveillance / sécurité : psychologie