| Titre : | ENSEIGNER LE NOMBRE A L'ECOLE MATERNELLE PS MS GS |
| Auteurs : | PFAFF Nathalie |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Retz, 2018 |
| Collection : | Pédagogie pratique |
| ISBN/ISSN : | 978-2-7256-3618-4 |
| Format : | 208 p. + 1 CD |
| Descripteurs : | cours / école maternelle / mathématique / mathématiques : discipline / nombre |
| Résumé : | La première partie du livre présente les compétences à acquérir sur le nombre à la fin de l'école maternelle et les relie aux objectifs des séquences. Des observables qui permettent de repérer les progrès des élèves facilitent le travail de l'enseignant pour construire ses carnets de suivi des apprentissages dans ce domaine. Les trois parties suivantes décrivent en détail 19 séquences (le nombre en tant que quantité - le nombre en tant que position - le nombre en tant que quantité pour résoudre un problème additif) |
| Nature du document : | Livre |
Exemplaires (1)
| Cote | Section | Localisation | Code-barres | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| 454.1.PFA | Rayon 3 | CDI | 022656 | Disponible |