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  2. ÉCRITURE COLLABORATIVE NUMERIQUE ET APPROPRIATION D’UNE ŒUVRE PATRIMONIALE
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ÉCRITURE COLLABORATIVE NUMERIQUE ET APPROPRIATION D’UNE ŒUVRE PATRIMONIALE
de AUGE Claire
In LE FRANCAIS AUJOURD'hui, 200 (mars 2018)
À partir d’une expérimentation d’écriture littéraire proposée en prolongement de la lecture d’une œuvre intégrale en cours de Seconde, on s’interrogera sur les possibilités offertes par l’outil numérique d’écriture collaborative. À travers la genèse textuelle des textes produits par les élèves, il s’agit d’étudier en quoi le travail collaboratif permet d’accompagner chaque sujet-lecteur vers une appropriation d’œuvre patrimoniale.
AUGE Claire. « ÉCRITURE COLLABORATIVE NUMERIQUE ET APPROPRIATION D’UNE ŒUVRE PATRIMONIALE » in LE FRANCAIS AUJOURD'hui, 200 (mars 2018).

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ÉCRITURE COLLABORATIVE NUMERIQUE ET APPROPRIATION D’UNE ŒUVRE PATRIMONIALE

    Dans le périodique : LE FRANCAIS AUJOURD'hui, n°200 (mars 2018)
  • Auteur : AUGE Claire
    • Nature du document : Article de périodique
    • Note générale : Bibliogr. p.66
    • Résumé :

      À partir d’une expérimentation d’écriture littéraire proposée en prolongement de la lecture d’une œuvre intégrale en cours de Seconde, on s’interrogera sur les possibilités offertes par l’outil numérique d’écriture collaborative. À travers la genèse textuelle des textes produits par les élèves, il s’agit d’étudier en quoi le travail collaboratif permet d’accompagner chaque sujet-lecteur vers une appropriation d’œuvre patrimoniale.

    • Descripteurs : lecture / lycée / oeuvre littéraire / patrimoine culturel
    • Mots-clés : Balzac, Honoré de : 1799-1850 / auteur collectif / écriture collaborative / appropriation

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