| Titre : | L'ABITUR VALORISE LE CONTROLE CONTINU (2017) |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | ECA ; ENSEIGNEMENT CATHOLIQUE ACTUALITES (381, octobre-novembre 2017) |
| Descripteurs : | Allemagne / baccalauréat général / contrôle continu / expression orale / travail de groupe |
| Mots-clés: | abitur |
| Résumé : | "Alors qu'une réforme du bac se prépare en France, il est utile de voir comment nos voisins sanctionnent la fin des études secondaires. En Allemagne par exemple, l'Abitur qui repose pour les deux tiers sur le contrôle continu, fait plus de place à l'oral et aux travaux de groupe que le bac [...]" |
| Nature du document : | Article de périodique |

