| Titre : | ENSEIGNER LES EPI : 24 PROJETS INTERDISCIPLINAIRES POUR LA CLASSE CYCLE 4 5e 4e 3e |
| Auteurs : | BUTEUX Hélène ; CASTELAIN Sophie ; DEBREYNE Sylvie |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Belin, 2017 |
| Collection : | Guide de l'enseignement |
| ISBN/ISSN : | 978-2-410-00226-3 |
| Format : | 255 p. |
| Descripteurs : | collège / interdisciplinarité / méthode active |
| Mots-clés: | travail de groupe : éducation / EPI |
| Résumé : | Au coeur de la réforme du collège de 2016 et des nouveaux programmes scolaires du cycle 4, les EPI (Enseignements Pratiques Interdisciplinaires) suscitent beaucoup d’interrogations, tant sur leurs contenus que sur leurs modalités. Ce guide de l’enseignement propose donc une lecture synthétique des textes officiels, un mode d’emploi pour mettre en œuvre les EPI et des exemples de projets pour la classe. [Résumé de la 4e de couverture] |
| Nature du document : | Livre |
Exemplaires (1)
| Cote | Section | Localisation | Code-barres | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| 371.3.ENS | Rayon 1 | CDI | 021651 | Disponible |