LA NECESSAIRE AVENTURE MOTRICE DES TOUT-PETITS : Besoins, ressources et capacités des enfants de moins de 3 ans (1ère partie)
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- Nature du document : Article de périodique
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Résumé :
Les programmes de l'école maternelle portent une attention particulière à l'accueil et aux apprentissages des jeunes enfants. Dans cette perspective, la commission EPS de l'ANCP a engagé un travail réflexif.
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- Descripteurs : développement affectif / développement psychique / développement psychomoteur / école maternelle / EPS / motricité
Dans le périodique :
EPS 1 ; Education physique et sport, n°376 (juillet-août 2017)