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attitude corporelle |
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Le corps à travers ses transformations, ses différences. Le corps de l'enseignant en tension dans la classe. Le corps qui socialise ou bien qui exclut. Le corps qui perturbe, désire ou souffre. Le corps pour bouger et ne plus bouger, pour courir[...]![]()
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Ce second volume questionne le corps en classe à partir du point de vue des élèves. Assigné à une place dans l'espace qui l'amène à se vivre comme passif et le dépersonnalise, l'élève-spectateur scrute et questionne le corps de l'enseignant, seu[...]![]()
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Ce second volume questionne le corps en classe à partir du point de vue des élèves.![]()
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Ce premier volume questionne le corps à partir du point de vue des enseignants. A travers l'analyse des fonctions de l'espace, du regard, de la voix, du vêtement, l'auteur remet en cause la notion d'autorité "naturelle" et fait apparaître combie[...]![]()
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A partir d'une histoire racontée, les élèves miment des mots, des expressions ou des situations de leur choix.![]()
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14 mots-clés ouvrent dans cet article les portes de l'univers de Francis Bacon,à la violence glaciale et à la chair tourmentée par l'âme.![]()
Article : texte imprimé
Des étudiants de la filière "activités physiques adaptées et santé" interviennent, le temps d'un projet, auprès d'un groupe d'enfants sourds et entendants sans avoir recours à la communication verbale : une expérience originale, déroutante...et [...]![]()
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Ce recueil présente de manière amusante et originale les différentes expressions naturelles sous la forme de fruits et légumes. Quelques phrases simples et courtes permetteront de mettre des mots sur les images et d'élargir ainsi son vocabulaire.


