| Titre : | APPRENDRE A COMPRENDRE DES L'ECOLE MATERNELLE : REFLEXIONS, PRATIIQUES, OUTILS |
| Auteurs : | GFEN Maternelle ; LARDON Isabelle (Coord.) |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Chronique sociale, 2017 |
| ISBN/ISSN : | 978-2-36717-353-5 |
| Format : | 192 p. |
| Note générale : | Repères bibliogr. |
| Descripteurs : | démarche didactique / école maternelle / évaluation : enseignement / imagination / outil pédagogique |
| Mots-clés: | travail autonome : éducation |
| Résumé : |
Les différents chapitres sont destinés à aider les élèves à comprendre la complexité du monde, à le parler et à le penser : - Première partie : Les "outils de la pensée"...pour "penser collectivement le travail" - Deuxième partie : Les outils didactiques et pédagogiques...pour "soigner le travail" - Troisème partie : Les outils de métier...pour "bien faire son travail" - Quatrième partie : Les outils en formation...pour "développer le pouvoir d'agir" |
| Nature du document : | Livre |
Exemplaires (1)
| Cote | Section | Localisation | Code-barres | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| 40.APP | Rayon 3 | CDI | 022203 | Disponible |