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  2. PRATIQUER L'ECRIT EN MATERNELLE : LE PLAISIR D'APPRENDRE

  • Détail
  • Liste de notices avec vignette et résumé
  • Bibliographie
PRATIQUER L'ECRIT EN MATERNELLE : LE PLAISIR D'APPRENDRE
de MACHEFEL Béatrice, PIPOLO Frédérique (Préf.), BOULANGER Françoise (Post.)
Chronique sociale, 2017, 126 p. (Pédagogie / Formation)
Des propositions concrètes afin de donner plus de place à l'écrit en classe de maternelle et préparer ainsi l'apprentissage de l'écriture et de la lecture. Avec des suggestions d'activités et d'organisation. ©Electre 2017
Cet ouvrage propose de découvrir comment l'écrit peut s'immiscer dans les différents domaines de l'école maternelle, pour le plus grand plaisir des enfants et avec tous les effets bénéfiques que cela engendre. Il montre comment ceux-ci peuvent devenir eux-mêmes acteurs de leurs apprentissages et apporte l'aide nécessaire aux enseignants qui recherchent comment l'écrit peut être présenté aux jeunes enfants. [source : 4e de couv.]
MACHEFEL Béatrice , PIPOLO Frédérique (Préf.) , BOULANGER Françoise (Post.). PRATIQUER L'ECRIT EN MATERNELLE : LE PLAISIR D'APPRENDRE. Chronique sociale, 2017, 126 p. (Pédagogie / Formation).

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PRATIQUER L'ECRIT EN MATERNELLE : LE PLAISIR D'APPRENDRE

    • MACHEFEL Béatrice
    • PIPOLO Frédérique (Préf.)
    • BOULANGER Françoise (Post.)
    • Editeur : Chronique sociale 2017
    • Collection : Pédagogie / Formation
    • ISBN/ISSN : 978-2-36717-240-8
    • Format : 126 p.
    • Nature du document : Livre
    • Résumé :

      Des propositions concrètes afin de donner plus de place à l'écrit en classe de maternelle et préparer ainsi l'apprentissage de l'écriture et de la lecture. Avec des suggestions d'activités et d'organisation. ©Electre 2017
      Cet ouvrage propose de découvrir comment l'écrit peut s'immiscer dans les différents domaines de l'école maternelle, pour le plus grand plaisir des enfants et avec tous les effets bénéfiques que cela engendre. Il montre comment ceux-ci peuvent devenir eux-mêmes acteurs de leurs apprentissages et apporte l'aide nécessaire aux enseignants qui recherchent comment l'écrit peut être présenté aux jeunes enfants. [source : 4e de couv.]

    • Descripteurs : école maternelle / expression écrite / lecture

Exemplaires (1)

Exemplaires (1)

Liste des exemplaires
CoteSectionLocalisationCode-barresDisponibilité
452.3.MACRayon 3CDI022192Disponible

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