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Résumé :
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Ce dossier permet de mieux cerner le métier de conseiller pédagogique et plus précisément de s'interroger sur la notion de conseil (le conseil est-il un discours, une attitude, une relation ? Comment et à quelles conditions le conseil peut il être formateur ?). Ainsi la première partie tente de décrire cette fonction de conseiller dans des représentations réductrices. Puis les paroles de stagiaires, de conseillers et d'inspecteurs permettent d'appréhender les difficultés de cette fonction. Enfins des pistes de formation sont proposées.
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