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  1. Accueil
  2. EDUQUER AUX MEDIAS ET A L'INFORMATION
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EDUQUER AUX MEDIAS ET A L'INFORMATION
de KOCHERT Emilie (coord.)
In CAHIERS PEDAGOGIQUES, 536 (mars-avril 2017)
Nous sommes inondés d’informations. L’actualité a remplacé l’information dans une culture du buzz où souvent on ne prend pas le temps de vérifier. Est-il simple de déceler le vrai du faux ou de sélectionner l’information dans le divertissement ? Éduquer aux médias et à l’information relève des missions des enseignants.
KOCHERT Emilie (coord.). « EDUQUER AUX MEDIAS ET A L'INFORMATION » in CAHIERS PEDAGOGIQUES, 536 (mars-avril 2017).

Article de périodique
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EDUQUER AUX MEDIAS ET A L'INFORMATION

    Dans le périodique : CAHIERS PEDAGOGIQUES, n°536 (mars-avril 2017)
  • Auteur : KOCHERT Emilie (coord.)
    • Nature du document : Article de périodique
    • Résumé :

      Nous sommes inondés d’informations. L’actualité a remplacé l’information dans une culture du buzz où souvent on ne prend pas le temps de vérifier. Est-il simple de déceler le vrai du faux ou de sélectionner l’information dans le divertissement ? Éduquer aux médias et à l’information relève des missions des enseignants.

    • Descripteurs : communication de l'information / désinformation / information / interview / journal scolaire / journalisme / lecture de l'image / montage image / recherche de l'information / recherche documentaire / relation entre élèves / revue de presse / rôle de l'enseignant / sens critique / source d'information / stratégie de recherche / technique de réalisation / traitement de l'information
    • Mots-clés : pratique de classe / travail de groupe : éducation / relation enseignant-apprenant / éducation aux médias et à l'information / EMI / cybercitoyen / théorie du complot / hoax / podcast / développement des compétences / transdisciplinarité / webradio

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