MODES D'INTERACTIONS ENTRE ELEVES ET CONTEXTES DE LECON
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- Nature du document : Article de périodique
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Résumé :
Des stratégies d'intervention des enseignants par l'aménagement des dispositifs d'apprentissage sont étudiées lors d'un programme de recherche en situation réelle d'enseignement avec deux classes de sixième, à l'occasion d'un premier cycle de course d'orientation.
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- Descripteurs : course d'orientation / EPS / rôle de l'enseignant
- Mots-clés : interaction en éducation
Dans le périodique :
EP&S ; Education physique et sport