| Titre : | L'AIDE STRATEGIQUE AUX ELEVES EN DIFFICULTE SCOLAIRE : COMMENT DONNER A L'ELEVE LES CLES DE SA REUSSITE ? |
| Auteurs : | VIANIN Pierre |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | De Boeck, 2009 |
| Collection : | Pratiques pédagogiques |
| ISBN/ISSN : | 978-2-8041-0667-6 |
| Format : | 374 p. |
| Descripteurs : | échec scolaire / élève en difficulté / intelligence / pédagogie cognitive / processus cognitif / psychologie cognitive / trouble de l'apprentissage |
| Mots-clés: | métacognition / aide à l'élève |
| Résumé : | L'enjeu de cet ouvrage est de permettre d'aborder une approche stratégique de l'aide pédagogique. La première partie de l'ouvrage présente un modèle de fonctionnement cognitif. La deuxième partie aborde les démarches stratégiques de l'apprentissage de la lecture, de l'écriture et des mathématiques. |
| Nature du document : | Livre |
Exemplaires (1)
| Cote | Section | Localisation | Code-barres | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|
| 376.7.VIA | Rayon 2 | CDI | 021784 | Disponible |