| Titre : | LA DANSE : UN LEVIER POUR (R)EVEILLER LA FRATERNITE CHEZ LES ELEVES (2016) |
| Auteurs : | HUMBERT Léonore |
| Type de document : | Article : texte imprimé |
| Dans : | EP&S ; Education physique et sport (373, novembre-décembre 2016) |
| Descripteurs : | classe de 3e / comportement / danse / EPS / perception d'autrui |
| Résumé : | Développer la fraternité et la faire vivre dans les leçons d'EPS passe par une reconstruction du rapport à autrui. Avec l'alternance des rôles de danseur, chorégraphe et spectateur, la danse peut être un très bon support pour didactiser un exemple de vivre ensemble avec une classe de 3e. |
| Nature du document : | Article de périodique |
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