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  2. LA FORMATION PAR ALTERNANCE : UN SYSTEME EMBOITE TACHE-ACTIVITE-PRATIQUE
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LA FORMATION PAR ALTERNANCE : UN SYSTEME EMBOITE TACHE-ACTIVITE-PRATIQUE
de THEPAUT Antoine
In EP&S ; Education physique et sport, 373 (novembre-décembre 2016)
Pour débuter l'enseignement de l'EPS à l'école, les professeurs d'école suivent une formation avec une alternance entre formation théorique et formation pratique. Quels savoirs se construisent dans les premières expériences professionnelles ?
THEPAUT Antoine. « LA FORMATION PAR ALTERNANCE : UN SYSTEME EMBOITE TACHE-ACTIVITE-PRATIQUE » in EP&S ; Education physique et sport, 373 (novembre-décembre 2016).

Article de périodique
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LA FORMATION PAR ALTERNANCE : UN SYSTEME EMBOITE TACHE-ACTIVITE-PRATIQUE

    Dans le périodique : EP&S ; Education physique et sport, n°373 (novembre-décembre 2016)
  • Auteur : THEPAUT Antoine
    • Nature du document : Article de périodique
    • Résumé :

      Pour débuter l'enseignement de l'EPS à l'école, les professeurs d'école suivent une formation avec une alternance entre formation théorique et formation pratique. Quels savoirs se construisent dans les premières expériences professionnelles ?

    • Descripteurs : enseignant du primaire / enseignement / EPS / formation des enseignants

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