ACCOMPAGNER LES ELEVES : DE L'ACCOMPAGNEMENT PERSONNALISE A L'ACCOMPAGNEMENT DANS LE QUOTIDIEN DE LA CLASSE
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- Editeur : Chronique sociale 2016
- Collection : Pédagogie / Formation
- ISBN/ISSN : 978-2-36717-241-5
- Format : 139 p.
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- Nature du document : Livre
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Résumé :
Cet ouvrage, chapitre par chapitre, permet de dégager les compétences et attitudes à mettre en oeuvre par l'enseignant pour renforcer une démarche d'accompagnement au coeur de sa pratique pédagogique (source 4e de couverture).
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- Descripteurs : échec scolaire / élève en difficulté / perception de soi / psychologie de l'éducation
- Mots-clés : conduite de classe
Exemplaires (1)
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| Cote | Section | Localisation | Code-barres | Disponibilité |
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| 371.3.BOU | Rayon 1 | CDI | 021643 | Disponible |