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  2. APPRENDRE A COMMUNIQUER

  • Détail
  • Liste de notices avec vignette et résumé
  • Bibliographie
APPRENDRE A COMMUNIQUER
de SIMONPOLI Jean-François
Hachette, 1991, 143 p. (Pédagogies pour demain, didactiques)
Cet ouvrage décrit et analyse des dialogues construits par des enfants en séances de travail en groupe. Des activités sont proposées pour comprendre et orienter le sens de ces dialogues.
L'approche de l'apprentissage du langage à l'école maternelle doit être différent, à charge pour l'enseignant de mettre en conversation et de conduire l'échange langagier entre enfants.
SIMONPOLI Jean-François. APPRENDRE A COMMUNIQUER. Hachette, 1991, 143 p. (Pédagogies pour demain, didactiques).

Livre
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APPRENDRE A COMMUNIQUER

  • Auteur : SIMONPOLI Jean-François
    • Editeur : Hachette 1991
    • Collection : Pédagogies pour demain, didactiques
    • ISBN/ISSN : 978-2-01-018156-6
    • Format : 143 p.
    • Nature du document : Livre
    • Note générale : Glossaire
    • Résumé :

      Cet ouvrage décrit et analyse des dialogues construits par des enfants en séances de travail en groupe. Des activités sont proposées pour comprendre et orienter le sens de ces dialogues.
      L'approche de l'apprentissage du langage à l'école maternelle doit être différent, à charge pour l'enseignant de mettre en conversation et de conduire l'échange langagier entre enfants.

    • Descripteurs : cycle des apprentissages premiers / développement du langage / dialogue / expression orale / langage / méthode pédagogique / parole / rôle de l'enseignant / technique pédagogique / travail de groupe

Exemplaires (1)

Exemplaires (1)

Liste des exemplaires
CoteSectionLocalisationCode-barresDisponibilité
452.1.SIMRayon 3CDI006657Disponible

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